昭蓉老師的窩

講義二

【修辭一】轉化法

（一）  定義：描述一件事物時，轉變其原來性質，化成另一種性質截然不同的是物，而加以形容描述。又稱為「比擬」，作用在於使事物具有人的感情，使讀者產生鮮明的印象。

（二）類型與例句

【修辭二】摹寫法

（一）定義：將對事物的感覺、認知、聲音、顏色、形體、氣味、觸感等，直接加以描繪。

（二）例句：

1.窗外是一片鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀。（梁實秋 鳥） ð聽覺摹寫

2.吹面不寒楊柳風。（志南 絕句）ð觸覺摹寫

3.紅的火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠。（劉鶚 老殘遊記）ð視覺摹寫

4.風裡帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。（朱自清 春）ð嗅覺摹寫

5.雨落在屏東的甘蔗田裡，甜甜的甘蔗甜甜的雨。（余光中 車過枋寮）ð味覺摹寫

【修辭三】轉品法

（一）定義：一個詞彙，在語文中改變了他原來的詞性，叫做轉品。

（二）例句： 1.割雞焉用牛刀。

             2.紅的火紅，白的雪白。

             3.有幾隻歸鳥從他們頭上飛過。

【修辭四】映襯法

（一）定義：將相反或相對的兩個觀念或事實，放在一起比較、襯托，使所要表達的意義更

          加明顯。

（二）例句：

1.肝若好，人生是彩色的；肝若不好，人生是黑白的。（廣告詞）

2.不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。（廣告詞）

3.無論什麼事，得之於人者太多，出之於己者太少。（陳之藩 謝天）

4.生命中最沉重，也是最甜蜜的負荷。（吳晟 負荷）

5.立在城市的飛塵裡，我們是一列憂愁而快樂的樹。（張曉風 行道樹）

【修辭五】設問法

（一）定義：不直接陳述出意見、想法，為引起別人注意，故意由平敘語氣變成詢問口氣。

（二）類型與例句：

【新詩】

一、即新體詩，因與舊體詩有別，故名之。

二、又名（1）自由詩：書寫自由，無固定形式與格律，可押韻也可不押韻。

       （2）現代詩：以現代的語言抒發現代人的感受。

三、胡適的嘗試集可是為新詩的先驅。

【小試身手Ⅱ】                                   班級   座號   姓名

（   ）1.「打開門，一屋子的寂寞，大聲鼓掌。」（葉宜欣 午夜咖啡館）關於這首詩，下列

敘述何者最適切？

     (A)擬人的手法，寫非常寂寞。

     (B)擬物的寫法，寫咖啡香醇迷人。

     (C)譬喻的筆法，寫自尋煩惱。

     (D)摹寫的手法，寫人聲異常吵雜。

（   ）2.一則廣告詞：「肝若不好，人生是黑白的；肝若顧的好，人生就是彩色的。」這段

       話使用了對比的映襯法。下列何者也使用了相同的修辭法？

     (A)捐血一袋，救人一命。

     (B)鑽石恆久遠，一顆永流傳。

     (C)雖然我不認識你，但我還是謝謝你。

     (D)有遠千里來相會，無緣對面不相識。

（   ）3.「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。」這是使用擬人

       化詞彙來形容花木。下列哪一項也使用了相同的修辭法？

     (A)中午，太陽變成了白熱的火球，像暴君般統治著世界。

     (B)太陽溫柔地在屋瓦、窗簾和樓欄上，印下輕輕的吻痕。

     (C)把人生比為海水，憂患就是隱藏在海底的暗礁，激起美麗的浪花。

     (D)真摯的感情是文章的血肉，沒有真實的感情，就沒有真正的內容。

（   ）4.下列何者的修辭是屬於「視覺」的摹寫？

     (A)空氣裡調上這樣的花香珍是迷人呀！

     (B)色彩繽紛的八寶冰，令人垂涎三尺。

     (C)這種瓜入口即滿口清涼，味不濃，所以人人稱許。

    (D)春節期間，大街小巷劈劈啪啪的鞭炮聲不絕於耳。

（   ）5.「冬天來了，春天還會遠嗎？」雖然是個問句，其實答案就在問題的反面：「春天

       不遠了。」下列問句，何者與此修辭法相同？

     (A)什麼是世界上最美麗的東西？        (B)我們的日子為什麼一去不復返呢？

     (C)哪個年輕的心不對愛情懷抱憧憬？   (D)問君何能爾？心遠地自偏。